Didaktiskt seminarium

Denna dag var det dags för examination av "leda musikpass" och kallades för didaktiskt seminarium där vi åter igen skulle leda ett musikpass i studiegruppen för de andra.

Till detta pass hade vi temat "årstider". Så här gick det till:

• Vi inleder passet med att sjunga månadsvisan. 
• Vi introducerar årstidspåsen (en påse där vi lagt i fyra saker som representerar varsin årstid). 
• Ett barn får välja något ur påsen. 
• Till våren sjunger vi vårsången "blåsippan ute i backarna står". 
• Till sommaren sjunger vi också en sång men har rörelser till sången. Vi gör detta två gånger för att barnen skall hinna med alla rörelser som vi visar samtidigt både med hjälp av förberedda streckgubbar som vi ritat upp och lägger ut på golvet och även visar vi pedagoger rörelserna samtidigt. Vi står utspridda i ringen så att alla barn har möjlighet att se en pedagog. 
• Till hösten gör vi en fingerlek. 
• Till vintern gör vi en snölek där vi berättar en saga/kort berättelse och samtidigt gör rörelser till. 
• När alla årstider är slut i påsen gör vi en gestaltningslek där barnen blir uppdelade i 2 grupper och får olika begrepp, till exempel "var en älgfamilj" eller "var en snögubbe" som de på något sätt ska gestalta tillsammans i gruppen. Till sin hjälp har de sjalar i olika färger och äggmaraccas. 
• Vi avslutar passet med en massagesaga som vi kör två gånger för att alla barnen skall få möjlighet att massera och bli masserade.